Pierre Enocque FRANCOIS, PhD

Pierre Enocque FRANCOIS, PhD

Spécialiste en Education, EPT/MENFP/Banque Mondiale

Un expertisme au Service du pays
 

En poste chez EPT/MENFP/Banque Mondiale, Professeur des Universités

Précédents : Université Publique du Sud aux Cayes (UPSAC), UNESCO, Education Pour Tous Haiti/MENFP/Banque Mondiale, Fonds d'Assistance Economique et Sociale, Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), Ministere de l'Interieur et des Collectivites Territoriales, FONHEP - FEPH

 

Précédents : Universidad Católica Del Uruguay/Bureau International De L'Education (BIE-UNESCO), Université Paris 10 Nanterre, Collège Coopératif De Paris/Sorbonne Nouvelle Paris 3, Ecole De Droit Et Des Sciences Economiques Des Cayes, Ecole Normale D'Instituteurs Des Cayes

 

    En résumé

    Après une formation par la recherche-action par laquelle j'ai pu valoriser les acquis de l'expérience pour l'obtention du Diplôme des Hautes Etudes des Pratiques Sociales, DHEPS (Collège Coopératif de Paris et Sorbonne nouvelle Paris 3), et un doctorat en sciences de l'éducation (Université Paris 10, Nanterre), je me suis spécialisé en sociologie de l'éducation, politiques éducatives et en Sciences Humaines et Sociales. Je travaille sur la problématique d'accès des défavorisés à l'éducation, notamment en Haïti, dans un contexte de l'éducation pour tous. Je suis auteur de plusieurs articles dont " Haïti: La Redevabilité sociale et la mise en place d'un système démocratique" ( http://www.aqoci.qc.ca/IMG/pdf/juin_2012_developpement_et_civilisations_numero_404_haiti.pdf ) et de plusieurs manuels de formation sur la Gouvernance, la décentralisation et le développement local. Le dernier module de formation porte sur la Redevabilité sociale en Haiti. Mes principales recherches et publications sont les suivantes :  2016 : « Système éducatif et Abandon social en Haïti. Pour finir avec les enfants et les jeunes de la rue ». Editions Universitaires Européennes, Allemagne, 310 p.  2016 : « L’éducation en Haïti sous l’occupation américaine » in Roberson Edouard et Fritz Calixte, « Le Devoir d’insoumission. Regards croisés sur l’occupation américaine d’Haïti » (1915-1934). Presses de l’Université Laval (p. 225-235).  2014 : « Politiques éducatives et développement durable en Haïti » in Education un droit pour tous, CRESFED  2012 : « Haïti : Redevabilité sociale et mise en place d’un système démocratique » Revue Développement et Civilisation Lebret-Irfed, Paris, No 404, juin 2012.  2010 : «Politiques éducatives et Inégalités des chances scolaires en Haïti». Editions de l'Université d'Etat d'Haïti. 252 p. Ouvrage réédité en 2014  2004 : « Avoir 16 ans à l’école primaire. Les surâgés dans le système éducatif haïtien ». L'Harmattan, Paris, 2004. 216 p.  1998 : « Disparité d’âges des enfants dans les classes préscolaires. Cas des écoles protestantes dans le département du Sud ». Collège Coopératif de Paris, Paris. Monographie d’observation sous la Direction de Marie-Lise Semblat. J'ai coordonné 2 projets pour le Bureau de l'Unesco de Port-au-Prince : l'élaboration et la mise en œuvre d'une politique et stratégie nationale de formation et de développement professionnel des enseignants et la réforme des curricula du système éducatif en Haiti. Parallèlement, j'interviens dans le domaine de la gouvernance locale, la décentralisation et les collectivités territoriales. J'ai animé une série de formation dans le domaine et la dernière étude réalisée pour le Compte de CARE-Haïti est une étude sociale participative portant sur 6 communes du département de l'Artibonite et le Nord-Ouest. Cette dernière porte particulièrement sur la bonne gouvernance, sur les pratiques démocratiques et l'inclusion sociale

Parcours

 

Spécialiste en Education

Chez EPT/MENFP/Banque Mondiale

De avril 2016 à aujourd'hui
Appui à la Qualité de l'Education
 

Enseignant-chercheur

Chez Professeur des Universités

De octobre 2009 à aujourd'hui
 

Recteur

Chez Université Publique du Sud aux Cayes (UPSAC)

De septembre 2014 à avril 2016
Préside le Conseil académique de l'Université
 

Specialiste Sciences Humaines et Sociales puis Expert National Education

Chez UNESCO

De septembre 2011 à septembre 2014
Mise en place d'un programme en Sciences Humaines et Sociales pour le Bureau de l'Unesco en Haiti Elaboration dans un mecanisme participatif de politique et de strategie nationale de formation et de developpement professionnel des enseignants en Haïti. Contribution à la mise en place d'un ...
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Consultant

Chez Education Pour Tous Haiti/MENFP/Banque Mondiale

De mars 2010 à septembre 2011
Chargé du Développement pédagogique et du Curriculum au programme de Formation Initiale Acceleree des enseignants (FIA).
 

Consultant

Chez Fonds d'Assistance Economique et Sociale

De octobre 2007 à février 2011
Élaboration des modules de formation et animation des ateliers de formation sur le développement local, décentralisation et redevabilité sociale
 

Responsable du Campus Numérique Francophone de Port-au-Prince

Chez Agence Universitaire de la Francophonie (AUF)

De février 2008 à avril 2010
Coordonner les activites au Campus Numerique francophone de Port-au-Prince, comme : Les activites de formations ouvertes et a distances (FOAD) Les activites de formation dans le domaine de la TIC destinees aux universites membres de l'Agence, Les activites de services aux etudiants et enseignants ...
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Université Paris 10 Nanterre, Nanterre

DEA et Doctrorat en Sciences de l'éducation, UFR Sciences Psychologiques et Sciences de l'éducation

De 2003 à 2009
These : "Systeme educatif et Abandon social en Haiti. Cas des enfants et des jeunes de la rue" Mention : Tres Honorable. Elle fera l'obet d'une publication aux Editions de l'Universite d'Etat d'Haiti sous le titre : "Systeme educatif et Abandon social. Playdoyer pour la prise en compte des enfants ...
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Consultant

Chez Ministere de l'Interieur et des Collectivites Territoriales

De septembre 2006 à novembre 2007
Mise en place d'un service de formation au sein du Ministere; Elaboration dans un mecanisme participatif incluant tous les secteurs intervenant dans ce domaine d'un programme de formation pour les Elus locaux et les cadres territoriaux; Organisation de la formation et de l'installation des ...
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Animateur - Directeur bureau régional

Chez FONHEP - FEPH

De janvier 1996 à avril 2002
Organisation, réalisation et animation des séminaires de formation pour des professeurs et directeurs d'écoles selon les besoins identifiés. Responsables de gestion et d'animation des réseaux d'écoles non publiques. Développement de partenariat avec les institutions éducatives étatiques et non ...
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Collège Coopératif De Paris/Sorbonne Nouvelle Paris 3, Paris

Diplome des Hautes Etudes des Pratiques Sociales (DHEPS), Collège Coopératif de Paris/Sorbonne Nouvelle Paris 3

De 1997 à 2001
Formation par la Recherche-Action - Travail de recherche realise sur la problematique des surages en Haiti, cas des eleves qui sont en decalage de niveau par rapport a leur age. Suite au voeu du jury, cette recherche a ete publiee chez : L'Harmattan sous le titre de : "Avoir 16 ans a l'ecole ...
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Compétences

 
  • Curriculum Et Développement Pédagogique
  • Développement De Partenariat
  • Etudes et recherches
  • Formateur De Formateurs
  • Formation des enseignants
  • Gestion et Evaliation de Projets
  • Gouvernance Locale Et Décentralisation
  • Ingenirie De La Formation
  • Voir toutes les compétences (13)

Centres d'intérêt

 
  • Musique - Lecture
  • la décentralisation et développement local et sur la redevabilité sociale
  • recherches sur les politiques éducatives
  • sur les enfants et les jeunes de la rue